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分享交流 优势互补

 

分享交流  优势互补

——共小数学组开展阶段性经验分享交流活动

2022119日下午,共小全体数学教师在三楼会议室进行了集体备课,对近半学期的阶段性教学进行分享交流

在集体备课中,邹静主任对全校各年级这半学期的情况进行分析和描述,客观反映了各年级的数学教学的整体情况。通过客观分析,探寻问题出现的原因,并提出具体的解决措施,希望各个年级的教学质量在原有基础上有进一步的提升。

接下来,每个年级的数学教师代表对本年级三个班的具体情况进行了详细分析同年级组教师进行补充发言,并且提出了本年级组教师团队的优秀做法和值得进一步研究的问题

数学教师在相互的交流学习中,围绕提高教学质量出主意、想办法,为共小数学教学质量提升打下坚实的基础。

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                                                                                                              撰稿:邱正涛

                                                                                                初审:邹静

                                                                                                终审:王健


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