共小“与名师同行”语文教学研讨活动

基于标准聚焦师生发展 打造幸福课堂

——共小“与名师同行”语文教学研讨活动

12月13日，省特级教师刘荃莅临我校，对共小的语文教学进行了深入细致地指导。我校先派出了区语文学科教学带头人王健展示了一节《珍珠鸟》的课堂教学，王老师的教学教学目标定位清晰，教学风格充满了幽默、大气，学生在和谐的氛围中学有所得。第二节课，刘老师亲自执教了五年级教材《少年王冕》一课，作为特级教师，刘老师的课充满了严谨与睿智，他引导孩子们多角度的解读文本，充满个性的朗读指导给所有老师留下了深刻的印象。接下来，刘老师深入浅出地对当前小学语文教学该如何贯彻好新颁布的课标精神进行了讲解：（1）我们的教学要坚守课程观。也就是要基于标准，将培养学生语言文字运用的能力放于核心的位置，始终培养学生的语文素养。这就要求我们的语文教师要有解读教材文本的能力，发现言语中的智慧。（2）我们要树立教学观。这种教学观简言之就是学大于教。课堂上学生的学习氛围是自由但不散乱的，学生要有尝试实践的机会，从而把握住语言文字的规律。（3）树立自主、合作、探究的学习观。教学中教师要懂得引导学生去钻研文本，自读自悟，与文本进行对话。在合作、探究中提升语文素养。（4）树立教师观。课堂上，教师要充分发挥主导作用，引导点拨学生。（5）树立目标观。语文教学要立足于学生发展，深层次发展，保持智力上的紧张感。（6）把握好评价观。教师要以赏识、激励为主。激发学生的学习积极性。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 这次“与名师同行”的教学研讨活动使我校所有语文老师受益匪浅，大家将沿着“基于标准聚焦师生发展 打造幸福课堂”的主题继续努力实践下去。