党支部工作报告

强化建设促质量 凝心聚力谋发展

--共青团路小学党支部换届工作报告

尊敬的党员同志们：

根据区教育工委的部署，今天，我们召开共小党支部新一届支部委员会换届选举大会。现在，我代表上一届支部委员会向全体党员作工作报告，请予以审议。

一、主要工作

(一)强化学习，提高领导干部和党员队伍整体素质。

1.抓好支部委员会和干部队伍学习。我们坚持学习例会制，每月支委、校级领导和中层干部分别集中学习:有教育教学理念专题讲座、有观摩学习、有读书分享、有部门工作总结与思考等，提升了管理队伍的素养和各项工作的管理品质。

2.抓好党员队伍学习。围绕“三严三实”、“两学一做”专题开展学习活动，通过学习总书记讲话精神、学党章党史，学资料、听先进事迹报告和微型党课等多种形式，让全体党员了解党史党规，不断增强党性。

3.抓好教师队伍学习。学校定期进行政治或业务学习，学习有主题、有重点，鼓励教师自学，做到定时学习与日常自学结合，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。

(二)注重管理，增强党组织的凝聚力和战斗力。

1．抓好两支队伍管理。

一是加强党员干部队伍管理。深入学习科学发展观和开展“两学一做”教育活动，加强党员的教育管理，建立完善教育活动长效机制，发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用。二是抓好教师队伍管理。建立健全校本研修制度，成立骨干教师提升班和青年教师研修班。同时，将教师管理与发展党员结合起来，为党员发展工作积蓄人才资源。

2. 加强民主管理和民主监督。一是实行领导班子民主决策制度，定期召开支委会和校长办公会，增强决策的公平化、科学化、合理化；二是定期在党员和教师队伍中征集推进学校和师生发展的建议；三是召开校务委员会和家长委员会，把学校的办学理念、重大决定、有影响的活动与委员们进行汇报，进一步推行校务公开；四是设立校长接待日、开辟校长信箱、开展每学年全覆盖家访活动，广泛征求家长、学生的建议。

3.实行人性化管理。强化“问题管理”的意识，提倡“走动式服务”和“提醒式服务”，管理干部深入管理前沿及时发现问题并帮助师生解决实际问题。

(三)力求创新，丰富党建活动的形式与内容。　

支部除完善和坚持“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，党费收缴制度外，力求创新党建活动形式。先后开设了“《践行社会主义核心价值观，争做优秀的共产党员教师 》等微型党课；开展了“特殊生关爱行动”活动，形成了党员、心理辅导教师和班主任共同参与的爱心接力团队；成立了“名班主任工作室”，充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用；利用暑期党员培训，开展重温誓词活动，不断提醒党员时刻牢记自己的身份，时时做好一面旗，处处发挥党员先锋模范作用。

(4) 遵守规范，保证党员干部风清气正。

一是我校严格执行上级的有关规定，规范收费管理，杜绝了乱收费现象；二是加强对教师的教育和管理，杜绝有偿家教；三是教育和引导广大党员教师树立依法执教、规范办学的思想；四是组织教师学习《南京市中小学教师师德规范》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，重温区教育局《关于进一步加强师德师风建设的工作意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，开展了行风评议、师德师风评议等活动，确保党员干部风情气正。　　

(五)树立目标，为教育教学质量提升保驾护航。

　 1.德育实效不断优化。党支部始终坚持“德育为首、教学为主、育人为先”的工作方针，把德育工作作为首要工作来抓，不断优化德育途径，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，强化学生良好习惯养成教育、少先队组织建设、八礼四仪、青少年法制教育、“星星点灯”心理健康教育、乒乓特色活动等工作，切实提高了德育实效，形成了学校德育品牌。支部副书记带领党员班主任总结凝练多年来普法、心理教育特色经验，整合德育资源，创新德育工作，将繁多的德育点进行梳理、归类，编写《守望幸福》德育校本教材，此校本教材在市德育校本教材评选中获奖；“红领巾普法儿童团”教育活动丰富多彩，受到各级各类赞誉；乒乓球特色活动成绩斐然，成为学校一张亮丽的名片。

2.教学质量稳居全区第一方阵。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。三年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，支部努力支持学校教学工作为教学管理提供支持和保障，以党员教师为骨干，构建幸福高效课堂为目标。深化课堂改革，加大校本研训，进一步强化教学常规管理、学科团队打造、质量提升等工作。在全体教师的共同努力下，学校常规管理规范化，教学质量稳中有升，综合成绩始终处于全区第一方阵,多次被评为区“质量提升先进集体”。

3.教师队伍培养成效显著。一是坚持以师德建设为核心，完善师德考核办法，与全体教师签订《遵守中小学职业道德规范承诺书》，签订共小师德建设责任书。开设“做一个有幸福感的老师”论坛，开展“为身边教师点赞”分享和“我心目中的好老师”等多项评选活动，特邀南京市礼仪专家、学科带头人来校为全体教师做生动实用的礼仪专题讲座。二是实施青年教师发展规划和名师成长业务档案，以岗位练兵为基础，坚持开展青年教师基本功大赛活动，鼓励教师积极参加学校课题和个人课题研究，有效地促进了青年教师的教学业务水平；三是为教师提供各种学习交流和培训机会，有十多名教师分别参加各级各类交流学习培训等。

4.工会工作有声有色。一是充分发挥教代会作用，制定学校“十三五”发展规划，引导教师积极参与学校管理；二是开展“分享品味幸福”、“健步行”、“师徒结对”、“教师乒乓赛”、“团队拓展”、“我心目中的好老师”、“文明办公室”等评选活动，大大提升了教师职业幸福指数;三是开展为病退休教师“送温暖”“春节上门慰问”“老少同堂庆重阳”等活动。今年的“老少同堂庆重阳”活动内容丰富，形式多样，让所有在场的退休教师十分感动，他们真真切切感受到了学校的关心与温暖。

二、主要成绩

三年来，在全校师生和全体党员干部的共同努力下，我校先后获得“区先进基层党组织” “江苏省平安校园”“江苏省体育传统学校” “省青少年奥林匹克俱乐部” “南京市阳光体育学校”“南京市依法治校示范校” “南京市节水型校园” “南京市首批科技特色伙伴学校” “区基本功大赛集体奖”“区六五普法先进集体”“区教学绩效综合奖” “区教师队伍建设先进集体”“区综合考评先进学校”等荣誉称号。

近几年来，学校两位教师被评为“南京市优秀青年教师”,多名教师荣获市“省市区先进个人”区“师德先进个人”“学科带头人”“优秀教育工作者”“教学先进个人”“优秀班主任”“区首席班主任”。

学校在发展，我校的党员也在成长，26名党员承当着学校的管理岗位和教育教学工作，在学校发展中做出了突出贡献，发挥了先锋模范作用。

三、反思改进

三年来，我们取得了显著成绩，但是我们深感在党建工作中有时局限在上级党组织要求开展的活动上，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够，需要进一步创新。今后我们将

1.抓实“一个建设”：即党支部组织建设。进一步加强支部和支委会建设，建立健全各类机制，做好党员发展工作，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。

2.建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。组织党员干部开展争创“党员示范岗”和外出参观学习等教育活动，从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力；二是抓好全体教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

同志们，三年来，在教育工委的正确领导下，学校党支部带领广大党员职工，同心同德、开拓创新，推动了学校的稳步发展。今后，我们将在新一届党支部的带领下，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，引领全体教师“聚焦学习力生长，谋求质量新发展”，使有着鲜明办学特色的省级实小焕发出新的活力，创造出新的更大的成绩！

2016年10月27日