阳光心理 快乐学习

阳光心理  快乐学习

——南京市共青团路小学举行2021年度心育节

11月，南京市共青团路小学2021年度心育节如期举行。基于我校师生学习心理现状，紧密结合我校心理健康教育活动实际，以学生的“学习心理”为主题，本次心育节开展了一系列形式多样、富有实效的活动。

11月25日，学校组织举行了本次心育节的启动仪式。六（3）班的几位同学为大家展演了心理情景剧《当学习有烦恼的时候……》。学习是同学们生活的一部分，学习也会遇到各种烦恼，当烦恼来临时，应该如何应对？展演的同学向同学们说明了他们的办法。之后，学校心育中心的史老师宣读了“阳光心理，快乐学习”心育节开幕词，号召全校师生积极参了解自我、关注自我心理，学会调节与解压。

学校还利用红领巾广播站开展“星星点灯”栏目，向全体同学推送心理健康小知识。同时，学校电子屏推送了心理健康知识宣传海报和心理健康教育视频，为本次心育节营造了浓郁的活动氛围。

11月29日，学校心育中心组织1-2年级部分学生参观了学校心育中心；3-4年级学生开展“阳光心理，快乐学习”主题绘画活动，优秀作品在展板上给予展示； 5-6年级学生则开展“爸爸/妈妈我想对您说”活动。孩子们给爸爸或者妈妈写一封信，说说自己的心里话。

11月30日，学校全体心理健康教育老师齐聚学校会议室，共同聆听梅山二小毛友芬老师带来的专题分享——《如何上好心理课》。毛老师从心理健康教育课程性质、心理健康教育课教材架构、心理健康教育课多样化形式等方面分享了自己的学习与实践心得，给参加讲座的全体老师们带来了思考和启发。

针对部分学生学习心理自信不足，自我认识不够充分的现象，学校心育中心老师还组织部分学生开展了“自我探索”结构、封闭式团体辅导的活动。契合实际的主题、生动有趣的活动、深入真实的思考……在团体辅导活动中，孩子们走进自我，挖掘信心，探知自身存在的更多“可能”！

学习是孩子们每天都经历的事情，很多同学也会在学习中遇到一些烦恼。面对烦恼怎么办？本次心育节，班主任老师们还组织孩子们开展了“心情不好我支招”活动。孩子们在便利贴上写了解压小妙招，张贴在展板上，活动不仅调节了孩子的学习压力，更让同学们寻找到了解决学习烦恼的良方，相信在以后的学习中，大家更有信心面对各种烦恼。

本次心育节，学校还向家长群体推送了心理健康知识讲座链接。在线上学习中，家长明确了“育儿”先要“育心”的育人理念。“育心”不单单是关注孩子的心理，也应该关注家长的心理，拥有健康阳光心理的家长，方能培育出心理健康阳关的孩子。

健康心理，快乐学习！本次心育节，形成了人人关注心理健康教育的氛围，丰富了心理健康教育内涵，扎实推进了我校心理健康教育各项工作常态化、有效化地开展。

撰稿：史培露

审核：付桂红

审批：陈锦秀