三争一创实施方案（周美萍）

争做一名优秀的人民教师

——“三争一创”实施方案

南京市共青团路小学 周美萍

作为一名光荣的人民教师，在“三争一创”活动中，争取做好如下两方面内容：

一、师德争先

1．时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。

2．以大局为重，服从组织安排，与同事和睦相处，精诚合作。不说有违师德的话，不做有违师德的事。

3．在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4．模范遵守学校的各项管理制度。工作期间把全部精力用于教育教学，不串岗，不聊天，不玩游戏，不做工作以外的事情。

5．重视家校联系，用好家校通平台。在联系中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不批评、不埋怨家长。

二、业务争先

1．虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革实践，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2．遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真做好课前准备，上好每一堂课。上课有教案，及时批改作业，做好培优促潜工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的各项活动。

3．上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂、不坐着上课、不接打手机、不吸烟。

4．严格执行教学计划，按课程表上课，不随意调课，并按学科要求规范操作，杜绝教学事故的发生。

5．用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感受到成功，体验收获的喜悦。