重视低年级数学数量关系教学

作者：系统管理员发布时间： 2016/5/9 14:19:28 点击数： 750

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5月9日，共青团路小学校长室、教导处领导及部分低年段数学教师一同来到一（1）班教室，观摩傅晓老师执教的《复习（二）》一课。

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本节课，傅晓老师带领学生们从生活情境入手解决简单的实际问题。教学中重视对学生读题和审题能力的培养，在他们遇到困难时，教师适时引导、帮助学生理解题意，理清数量关系，引领学生经历解决问题的过程。本节课获得了听课老师的一致好评。

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低年级学生解决实际问题的过程是发展数学思维的重要途径和载体。解决简单实际问题教学是小学低年级数学教学的重点，又是教学的难点，更是教学的基础。教师在教学中要把握问题的结构特征，找准教学的支点，让学生在积累解决问题的经验中进一步提升对数量关系的理解。

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