把准年段特点 提高课堂效率
作者： 系统管理员
发布时间：
2016/5/4 13:41:21
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872
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5月4日上午第二节课，二（1）班教室里洋溢着浓浓的春意。我校二年级语文组预约听课活动如期举行。教导处王主任、教研组长袁老师、低年级组语文老师一起聆听了皮玻老师执教的《学棋》一课。
\r\n皮玻老师教态自然、亲切，能时时引导学生认真读书，带领学生走进文本，步步深入。整节课重点突出，条理清晰。指导学生理解两个学生不同的学棋态度时，通过先让学生找出描写两个学生学棋的句子，然后紧紧抓住“专心致志”和“走了神儿”两个重点词，引导学生联系上下文，并结合课文插图，理解课文的内容，在学生理解的基础上实时指导朗读。扎实的教学过程，优化的教学环节，提高了课堂教学效率。
\r\n我们坚信，通过扎实有效的教研活动，定能促进教师的专业成长，提高老师的语文素养！
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