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经历过程 积累经验

作者： 系统管理员 发布时间： 2015/11/13 15:02:35 点击数： 543
 


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11月13日上午第一节课，以“经历过程 积累经验”为主题的共小中年级数学校本教研在四（2）班开展。尹鸿斌副校长及全体中年级数学教师参加了研训活动。

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邱正涛老师执教《可能性及可能性的大小》，教师精心准备，对教材深入挖掘，巧妙地设计了数学活动，让学生在游戏与交流中学习数学，让游戏过程真经历，让体验感悟真产生，充分激发学生的潜能。

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数学教学是数学活动的教学，教学中要让学生经历数学知识形成、数学技能形成、数学思维发展、数学能力应用的过程，切实让学生在活动中学习数学，生成智慧。

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