共小推进“个人课题”研究通讯被《当代教育参考》发表

作者：系统管理员发布时间： 2010/9/6 7:35:29 点击数： 481

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共小推进“个人课题”研究通讯被《当代教育参考》发表

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共青团路小学教科室积极引领本校教师开展“个人课题”研究，走专业化成长之路。该校教科室强化“个人课题”过程管理，注重管理反思，撰写的管理推介文章已先后发表在《南京教育科学研究》、《现代教学研究》、《江苏教工》。

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日前，《当代教育参考》刊物又发表了该校的《立足促进教师专业成长有效推进“个人课题”研究》通讯文章。

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