共小开展质量调研分析活动
上周,共小对全校学生进行了语文、数学、英语各学科的质量调研活动,并对五年级数学进行了校内抽调.
本周三下午业务学习时间,数学组邹静老师进行了主题为《立足课堂扎实教学》的五年级数学质量分析。本次调研反映出学生学习习惯的改善和计算能力的提高,同时也暴露出学生综合能力的缺乏。之后,邹老师结合自己新接手两个班后自己的一些做法和全体教师进行了交流。在分学科分析部分,每位任课教师都针对本次调研中需要突出重视的问题展开了讨论.
反思是进一步提高教学效率的开始.共小教师在这样的反思活动中相互学习,取长补短,为下个阶段的教学奠定了坚实的基础.
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