争做“三高”党员计划措施

争做“三高”党员计划措施

南京市共青团路小学 叶梅

忙碌而又充实的新学期又开始了，在开学之初对各项工作做出合理的规划显得尤为重要。作为一名党员教师，我对自己本学期的工作做了以下计划，希望自己能在平凡的岗位上，实践一名党员的承诺，以党员“三高”的标准来严格要求自己，踏踏实实地上好每一堂课，认认真真地教育好每一个学生。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以各级教育工作会议精神为动力，高举教育现代化旗帜，坚持反思性教学，走“品牌强校、质量强校”的内涵发展之路；自觉规范办学行为，推进依法治校进程；以和谐教育理念为引领，实现办学愿景；以更快、更高、更强的精神状态，实现更高水平的教育现代化、更加优异的教育质量、更加鲜明的办学特色，办人民满意的教育。

二、工作目标

1.自觉规范办学行为，积极创建“江苏省和谐校园”。

2.科学管理教学过程，扎实打造学校质量高地。

3.实施“名特优”策略，建设一支优质骨干教师队伍。

4.提高兴趣俱乐部活动成效，积极创建“江苏省素质教育实验学校”。

5.扎实研究“个人课题”，推进教科研工作再上新台阶。

6.积淀乒乓球基地内涵，积极创建“南京市体育工作先进学校”。

三、工作思路

1. 严格执行省厅“五严” 规定和区教学常规28条，自觉规范办学行为，精细化管理教学过程，强化教研组与年级组两级管理，强化平时过程检查和随机督查力度，不断提高教学管理水平。

2.全面围绕教学效益提升目标，大力强化全员质量意识、反思意识、研究意识，抓细抓实教学工作的环节过程，努力实现“五优化”目标即：优化办学行为、优化师生关系、优化课堂教学、优化师生心理、优化教育质量，确保全校整体教学质量位于全区第一方阵。全体教师要坚定树立“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的新课改和谐教育理念，强化服务意识，自觉坚持教学“六认真”；积极倡导“把功夫花在备课上，把精力费在研究上，把本事显在课堂上，把减负落在学生上”；着力上好每一节课，充分尊重每一个学生，鼓励启发式教学与有效运用教育现代化。每节课上的讲解、提问、演示、评价等所用的时间控制在三分之一以内，三分之二时间留给学生主动思考、合作探究、质疑问难、当堂练习。全体教师要充分调动学生的好奇心和探索事理的欲望，让学生喜欢上你的课，让你的教学给学生打开一扇扇的窗户，让他们感受到八面来风；让学生在盼着、等待着的状态下，把听课当成一种幸福，使他们的学习真正的有价值、有意义、有所得。除此之外，还要注意培养学生对学科的热爱，启发引导他们的热情去持续学习，真正实现有效教学。学校将利用师德学习、师德考评、年度考核、橱窗网络平台，大力鼓励和表彰在规定教学时间内、通过提高教学效率进而提高教育质量的先进教师。

3.着力“精、细、实、新”，做到“八结合”，即：预约听课和推门听课结合，预约说课和检查教案结合，结对师徒互听课和年级组互听课结合，名师展示课和课题研究课结合，校本培训和校本教研结合，英语每周一句训练和效果检查巩固结合，质量检测分析和课堂教学反思结合，赛课人员选拔和骨干教师培养结合。

4. 着力抓好名师队伍建设。坚持教师专业化导向，倾力打造敬业精业型的教师队伍。骨干教师要突破事业发展的“高原期”，要走向真正成功。希望凡已取得区级优秀青年教师以上学术称号的名师，要实现第二次发展。在第二次发展中应做到：首先，要有从生活的最底层崛起的勇气和力量。其次，勤奋刻苦是每一位教师的必由之路。第三，读书永远是教师专业发展的主题。具体说就是要多读书，要学会反思，多参加学术研讨会，进行课例研讨，最后形成自己的一套理论、写出论著。只有这样，才能实现骨干教师发展成为卓越型教师。学校将制定“十二五”名师建设规划，进一步建立健全考核、发展档案。全体骨干教师均需努力做到“八个一”即：每人需带领指导一名新教师、申报一项市（区）级立项“个人课题”、在网站上建立一个自己的博客、每学期开设一节校级以上公开课、有一篇本学科教学研究论文（案例）在市级以上获奖、每年有一篇本学科教学文章在市级报刊发表、所教班级教学质量在全区处于第一方阵、教学行为成为一名“减负增效”的排头兵。期末，学校将严格按“八个一” 考核享受津贴的市级名师。

5.着力抓好教研组建设，有效开展教研活动；认真使用并发挥《缤纷节日 快乐作文》校本教材作用；广泛开展教学基本功、教材分析、教学设计、案例说课活动；积极搭建“新教师亮相课”、 “优秀青年教师观摩课”、 “学科评比课”、“课题研究课”、“案例诊断课”等形式不同的教学平台，尤其举办好新一届“学科教学带头人示范课”和“教坛新秀展示课”，借以展示教学风采、教学理念与创新成果，让教师的课堂教学水平在实践中得到迅速提高，并逐步形成各自的教学风格；全校上下齐心合力打造学校质量高地。

6.学科性课程教学，要充分体现“课堂民主”、“把课堂还给孩子”、“合作学习、自主学习”新课改精神，从“教你学会”转变为“教你会学”、最后到“教你乐学”；注重优化课堂教学过程，倡导学生自主、合作、探究性学习；力求教学过程构思精致，课堂用语精炼清楚，机智处理教学细节，教学目标明确，教学环节完整，重难点突出，推进层次清晰；尽量减少乃至杜绝一切显性和隐性课堂浪费现象，重视学习方法指导和学习能力培养，努力实现师生共同发展的高效课堂。

7.教育科研工作要积极发挥市级基地优势，抓实课题研究的每一个环节；认真抓好第四期“个人课题”的研究过程督查和结题工作；邀请市教科所专家来校作“个人课题”结题辅导讲座；认真开展省规划课题研究，主要完成“生本”作业设计和实施模式；认真组织新一期市、区“个人课题”申报和下半年市级论文参评；深刻反思“十一五”教育科研工作，认真制定“十二五”教育科研规划。以省级课题为引领，倡导全体教师精心设计与批改学生作业，杜绝布置重复、机械、无效作业；设计与实施学生作业，应坚持以生为本，力求做到：教学重难点相关作业必做，可做可不做的不做，学生易错点必练，课堂掌握教好的不重复练；作业练习必分层，未经精选的不布置；只需要做一条的绝不做两条，杜绝过多的重复训练，防止“烂题”、“废题”进入学生作业总量。另外，一定要认真及时批改，及时反馈，及时改正每一次作业。

8.信息中心要充分发挥区示范信息中心优势，有序开展信息技术省级子课题研究并做好中期检查评估准备；加强教师上网管理、增加设备从外网进行控制和管理；指导教师博客、班级网页、大家语文博客网建设；强化服务意识，提高信息宣传质量，提高信息技术使用技能，最大限度地发挥信息技术功效。

9.学校与教师都要重视体育、卫生、艺术、科技、国防教育，严格执行课程计划，开齐开足各门课程。积极参加区级以上各类学生竞赛，努力提高参与面与获奖率。强化一年级学生第三套“希望风帆”广播体操和自编乒乓韵律操训练，扎实抓好以乒乓球为主要内容的大课间活动和每天1小时的“阳光体育运动”；建立校级田径队，着实开展田径项目训练，并力争区运会成绩较以前有所提高；加强甲型H1NI防控，定期开展卫生保健知识宣传，切实做好秋、冬季传染疾病的预防工作；以乒乓球项目为中心、以手风琴项目为特色，以面向全体学生为原则，整合优化、全面开展周三“舞蹈、乒乓、音乐、科学、绘画、信技”俱乐部活动，着力打造手风琴特色；努力实现提高学生的综合素质，培养学生的发展能力，力争涌现较多的公民道德、文化学习、体艺特长、科技创新、和谐发展方面表现突出的学生；积极创建“江苏省素质教育实验学校”。