党员教师的形象

党员教师的形象

共青团路小学 王传云

新时期下，“光荣的人民教师”这几个字，越来越显示出它沉甸甸的份量。作为党员教师究竟应该是一个什么样呢？

随着时代的发展，社会的进步，我要成为追求真才实学的榜样。不能满足于先学于学生，而要坚持继续学习，坚持终身受教育，与时俱进，不断充实自己。当今的时代，人们只有具备了学习的能力，具备了可持续发展的能力，才能获得生存的社会位置。我不但要保持自身一种勤奋学习的能力，还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。

师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。江泽民同志指出：“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行都会对学生的成长产生影响。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。”可见，教育工作者的良好品德情操对学生的思想品德的发展有多强的感召力呀！它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他的一生。因此，我们必须具有良好的职业道德。学高为师，德高为范，而高尚的师德来自于坚定的教育信念，这种信念是我的精神追求和奋斗目标，是提升素质的关键所在。我要模范履行师德规范，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。作为小学教师，我们直接面对学生，与学生关系最密切，那么我们更应该增强自身修养，热爱每一位学生，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。尊重，信任，理解，热爱每一个学生是必须的。我们应该让学生看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强克服困难继续进步的信心。

每一位教师都要自觉地贯彻“教学相长”的原则，贯彻“以人为本”的教育理念。认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，坚持教书与育人相结合，认真学习新课程标准，刻苦钻研业务，不断钻研课程的教学形式和方法。在教学实践中，因材施教，对学生严格要求，耐心引导，注意寓教于乐，以提高学生主观的学习热情。要使讲授的课程能够得到学生的信服，就要增加自身的修养，教学形式多样、内容丰富多彩，用发展的眼光不断观察探索，有针对性的讲授给学生真正受用的成长成材的道理，并提高学生参与学习的主动性和积极性。只有这样才能达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教学工作，真正做到“立师志、修师德、练师功、树师表”，做一名让人民满意的教师。另外，现代学生思想比较活跃，这就要求教师要与时俱进，时刻学习新观念、新方法。在教学和思想教育工作中因势利导，循循善诱，以心交心，以理服人,不断提高教学质量,培养全面发展的人才。

人们总是说———老师是无私燃烧的蜡烛，是辛勤奉献的园丁；可我觉得新时期的教师更应是学生亲密的朋友，是引领他们走向明天的向导，是与他们一同在知识海洋中探索的人！

2010.9