平平淡淡才是真——记共青团路小学一年级组的教师们

平平淡淡才是真

——记共青团路小学一年级组的教师们

寒意的深秋悄然而至，空气中弥漫着桂花淡淡的香气，转瞬间，开学已近两个月了，不知不觉间，和我们一年级的几位老师已相处些时日。

说起我们一办这个集体，清一色的女教师，亲切随和的朱老师，端庄稳重的郑老师, 淡定内敛的周老师，漂亮温柔的万老师，活力四射的叶老师，加上开朗大方的我，虽然大家年龄不等，教龄不一，性格不同，但我们有一个共同之处，那就是我们都有一颗爱心，一颗为学生热诚服务的真诚之心，一颗为教育事业无私奉献的平凡之心。

六位教师，三位从事语文教学兼班主任工作，两位教师分别担任两个班级的数学教学工作，一位从事一年级三个班和六年级的英语教学工作，工作的繁琐辛苦不言而喻。 平日里，办公室和校园中常常能看到我的同行们辛勤工作的身影，工作很累很烦，但我们往往忽略掉了疲惫、沮丧和困苦，有意的，我们将目光行动投在了值得的地方。

比之于其他老师，我们一年级教师的平凡在于我们站立的基石很低，我们从“a o e” “点、横、撇、捺”教起，从“1、2、3、4”教起，从“A、B、C、D”教起，孩子们从我们的手中接受启蒙，正因为我们平凡的付出才让懵懂的孩子有了积淀和进步。

一个小学教师的功底在于积淀知识，然后把枯燥的知识化作七彩的桥梁让孩子去跨越。我们不厌其烦地说“n”像个门洞，说“l”像根小棒，从而让n和l牢牢地根植于孩子的心中，化作他们的知识素养。

我们一办的很多老师就是擅长这样去进行课堂教学的。万媛、叶君萍、我三位年轻的教师，在几年的教学生涯中比拼打磨，业务水平提高得很快。每次上课，她们总是能娴熟地在黑板上写写描描画画，将几张卡纸拼拼接接，还制作出一些精美的课件。向孩子出示这样的花式小点，怎不令一年级的孩子兴趣盎然呢？

朱老师、郑老师、周老师是三名从教20多年的中年教师，虽已年过四十，但教育的热情丝毫不减，她们将丰富的教学经验与现代化的教学手段融于一体，用自己饱满的激情还原孩子们一个个真实、生动的生活画面，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率。

三位年轻的老师给一年级的课堂注入了一股新鲜的活力，孩子们在她们的带领下，健康快乐的成长。她们热爱自己的事业，为了别人的孩子，顾不上自己的孩子，叶老师没有去过一次孩子的幼儿园，万媛老师把接送儿子的任务都交给了父母，她们全身心地投入到教学中。万老师教一年级和三年级两个班，跨年段的教学难度、压力可想而知，变压力为动力，她每天楼上楼下来回奔波，办公室里总看到她伏案钻研教材的身影。我是一（3）班的班主任兼语文老师，别看她在组内最年轻，可班级管理有条不紊，一切工作井然有序，一（3）班的孩子能在较短的时间内适应学校生活，这不正是一名年轻的教师对自己本职工作最好的诠释吗？

三位老教师对工作兢兢业业、一丝不苟。朱老师、周老师为了使刚入学的新生能很快适应小学的生活，在班级管理和教学上倾注了大量心血。自从担负起一年级的教学工作，她们从家中出发的时间更早了，每天到校第一件事就是到班级开门，开窗，组织学生打扫卫生，为迎接学生的到来做好一切准备。中午饭碗才刚放下，铃声就响起，一（1）班、一（2）班的教室里又看见了她们，不是为学生面批、指导、订正作业，就是在和学生沟通，进行教育，几乎天天如此，叫人敬佩。更值得一提的是，朱老师的老父亲去世、爱人身体不适，她也没有多请几天假，草草嘱咐了家人几句，就奔赴到学校，又站立在三尺讲台上。周老师从教20余年，从未教过低年级，刚开始很不适应，她没有气馁，静下心，潜心钻研教材教法，虚心向同行（皮老师、朱老师）学习，如今，教学、管理都能得心应手。说不累，那是假话，一年级的学生刚入学，爱动、好玩，缺乏自控能力，尤其是生活自理能力很差，一切都得从头教起，作为班主任，很多事情都要亲历亲为，付出的辛苦更是不言而喻。因工作的繁累，朱老师、周老师嘴里经常溃疡,听着她们嘶哑的嗓音，我们经常劝她们停下匆匆的脚步休息一下,她们总说：习惯了,过几天就好了。每每疲劳时，她们都会在心中安慰自己：你做的每一件事都对得起自己的学生,对得起自己，所以苦一点，也苦得实在。

郑老师，是一位教学经验丰富的数学老师，因为每个班的数学课一周只有6节，要想在课堂上完成所有的教学任务（包括评价手册和补充习题的练习）时间远远不够，因此她就就经常利用课间休息时间见缝插针，对学生进行辅导，面批订正，一直红钢笔总是不离手。下午放学后，一（1）和一（3）班的教室里经常能看到她的身影，那是她在为后进生学生查漏补缺。别人只知道她教学水平高，从教的班级学生成绩好，可付出的辛劳，只有自己知道。

任何一个集体的进步都取决于每个成员积极奋发的上进心和团结奋进的凝聚力。

我们一办的6名成员，每个人都深知团队力量的重要性。经过两个月的相处，大家相互谦让、相互谅解，形成了良好、融洽的氛围和团结协作、友爱健康的同事关系。当有老师身体不舒服，总有人关心，代课进教室毫无怨言。开学伊始，班级环境布置和卫生打扫，当班主任老师忙得不可开交时，叶君平老师总是能主动帮忙；每天早晨，朱红老师都是第一个走进校园，一年级三个班的教室门总是她最先打开。点点滴滴，数不完，说不尽。

教学一年级很烦很累，但对于我们来说，甘更胜于苦，孩子们一点一滴的进步都是我们的甘甜。

在这短短的两个月中，我们一路走来，在这里，在这个团结奋进的一年级大家庭里，大家忙碌着，为孩子们默默奉献；大家努力着，为事业尽心尽力，每个人都在用行动诉说真实的泪与笑，真诚的爱与忧。我们从事着最平凡的工作，平平淡淡才是真，平平凡凡才是情。我们是平平凡凡的一办人。