您现在的位置:首页>>队伍建设>>党建之窗>>阅览文章

写给办公室的你们

 

写给办公室的你们

朱老师,一位女神级的老教师,老班主任。她的“神”在于她所建立的班级文化,所带学生的行为习惯以及与家长的沟通工作,无不令人称赞。和朱老师同在一个办公室,近距离接触之后,我才了解到她的法器就是认真。说到认真,在这里举两个例子:学校每个月都有主题黑板报。如果是开学期初,朱老师会提前一两天就来到学校忙活开了;如果在平时,朱老师也会利用双休,抽空到学校画上几笔。以前我就听说,朱老师班级的黑板报颜色非常鲜亮,那是她特意自掏腰包买了粉笔,如今还用上了水粉,朱老师班级的黑板报期期都是大片。还有一件事儿:去年的十月,学校进行红歌赛,从接到这个活动开始,朱老师认真的劲儿又来了,从孩子的服装到道具,从歌曲的选定到节目的安排花了不少心思,还利用课余时间请了专业老师来指导,比赛结束,完美!朱老师有爱心,经常听到她惦记着小区里的流浪猫流浪狗,还把孩子们中午吃剩的骨头带给它们吃;朱老师爱花爱草,即使是在万物凋零的冬天,办公室里也能欣赏到鲜花嫩草;朱老师对待学生就像对待自己的孩子,对待家长就像对待朋友一般……

邹老师,一位战神级的老教师。说她是战神,因为她一直都在工作岗位上战斗着,而邹老师的法器就是效率。邹老师是一个做事效率极高的人,上午的事情不会拖到下午,今天的事情不会拖到明天。早读课、数学课都是提前进班,常常是第二节课打了铃才回到办公室;一周两次的午自习也从不因为个人原因而取消;在她的桌上永远看不到没有改的作业本或者试卷;学生作业有订正,一天一节数学课,时间根本不够用,她都是见缝插针地利用课余时间扫清作业本。每天放学后,会找当天学习出现状况的孩子谈心,约见其家长,如果家长不能前来的,也一定电话沟通。在邹老师的严格要求下,孩子和家长都容不得丝毫的松懈。所以,在我看来,邹老师就是教学质量的保证,是不易打倒的战神。


打印】【关闭